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Willkommen auf der Atem-Klang-Foundation
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Sie sind nicht zufällig hier
gelandet, denn sie sind schon bereits jetzt ein
Teil dieses stetig wachsenden Baumes, der neue
„Früchte“ und Blätter tragen wird, zum Wohle für
ALLE. |
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Dinge,
die enorme Tragweite erreichen, wachsen langsam
haben tiefe Wurzeln und sind zutiefst geführt.
Wie ein Baum mit tiefen Pfahlwurzeln, den wir
als Leitbild zusammen mit dem Dreieck übernommen
haben als Symbol
für die Stiftung.
Das Dreieck mögen Sie selbst erleben und
erforschen, es hat eine uralte tiefe Bedeutung
für den Menschen seit jeher. |
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Nennen Sie es Gott, nennen
Sie es Mitgefühl, nennen sie es Ausgleichung
oder Balance, |
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wie immer Sie es benennen
mögen ist es gut. |
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Konzentriert auf all das,
was uns Menschen vereint und gleich ist, treten
wir aus alten Strukturen, jahrhundertelang
konditioniert, in eine neue Welt ein, die wir
selbst im Stande sind schöpferisch zu
erschaffen, jede Sekunde neu. Dies ergibt den
grossen Baum, der wächst und von vielen getragen
für alle da ist und stetig neu wird. Die Balance
entsteht, wenn die, die geben können, weil sie
haben, nicht nur materiell gedacht, sondern auch
kräftemässig und energetisch, mit anderen teilen
und dann gleichsam wieder zurückerhalten. |
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Getragen von dem Neuen, was
bereits da ist, und nur enthüllt werden möchte,
erwacht dieser uns angeborene Altruismus in
jedem Einzelnen von uns, wenn er dies nur
möchte, erneut; wissend, dass dies das tragende
Fundament der Menschheit schlechthin ist. Die
Resonanz, was wir geben erhalten wir zurück, ist
ein uraltes Gesetz, das nach wie vor Gültigkeit
hat und wirkt. |
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Die Stiftung/Foundation hat
5 tragende Säulen, mit denen unterschiedlichste
internationale Projekte „unterstützt“
werden sollen, um unsere Welt neu zu gestalten,
in Fürsorge für all unsere Nächsten, in einer
Welt grenzenlos, Vereint, Menschen auf einer
gemeinsamen Erde: |
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I |
Förderung
von Seelsorge völlig frei und unabhängig von
jeder Religion oder Glaubensrichtung |
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Dabei werden Projekte
unterstützt, die die Seelsorge in jedweder Art
beinhalten. Diese Projekte sind international
und frei von jeder Glaubensrichtung und Religion
und basieren auf ethischen Prinzipien und
ethischem Handeln. |
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II |
Förderung
von Musik, Kunst und Kultur |
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Klänge und Musik können die
Seele zutiefst berühren und in Schwingung
versetzen, bei der alles möglich wird, es können
sogar Impulse zum heil werden freigesetzt
werden. |
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Dies wird durch die
Rückerinnerung an unseren Ursprung und den
Auftrag, auf die energetische Wirkung des
Klanges und Klangerlebens acht zu geben, wieder
in unseren Focus kommen und ein Für-und
Miteinander mit tiefem Mitgefühl fördern
(Ethik), was wir so dringend alle brauchen. |
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Konzerte und Kunst sind
grundlegende Pfeiler unserer Gesellschaft und
wir brauchen die Förderung dringender denn je,
sie wirken auf der seelischen Ebene und „bilden“
in den Tiefen unseres Seins. Menschen, die schon
als Kinder die Möglichkeit haben mit Musik und
Kunst umgehen zu dürfen, entwickeln sich enorm,
auch im Sinne eines menschlichen Miteinanders. |
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Musiker und Musikerinnen
tragen mit Klang zu seelischen
Weiterentwicklungsimpulsen bei. Ethik wird
gefördert und gelebt. |
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III |
Kinder-Jugend-und Altenunterstützung und-
förderung |
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Im Sinne des Satzes, dass
wir Gemeinsamkeiten stützen und fördern möchten,
wachsen hier die Ideen eines Miteinanders, statt
einer Separation, wir kreieren Altenheime und
Kindergärten und haben vergessen, dass die einen
den anderen gut täten, wenn Kinder mit Älteren
sind und umgekehrt. Die Kinder heute sind so
„neu“ und weise, dass wir alles daransetzen ihre
speziellen Gaben zu sehen und zu erkennen, um
sie dann zu fördern und ins Leben erwachen zu
lassen. Kinder sind unsere Zukunft. Wie wir mit
Ihnen umgehen und sie fördern im Hier und Jetzt,
wird die Zukunft sein. Denn: „Die Zukunft ist
jetzt“. |
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IV |
Förderung
von Erziehung, „neuer“ Pädagogik“, Beruf- und
Fortbildung, einschliesslich Studentenhilfe |
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Die Kinder und Studenten
heute, werden nach dem Prinzip des Wettbewerbs
„erzogen“, der haften bleibt ein Leben lang. Die
Menschen von heute bringen aber Begabungen mit,
die in Freiheit, im Miteinander gedeihen und
wachsen werden. Schulsysteme rufen geradezu nach
Veränderung, um diesen Kindern und jungen
Erwachsenen eine Entwicklungsplattform zu
ermöglichen. „Rechtshirnhälftig“ ist ein
Schlagwort, was aufzeigt, dass die Pädagogik
ihre Möglichkeiten und Dimensionen erkennt und
erweitert und Ausbildungsmöglichkeiten und
Pädagogen fördert, die dies erkennen und
umsetzen werden und möchten. |
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V |
Förderung
der Naturheilkunde, und Wege zurück in die
Eigenverantwortlichkeit und Schöpferkraft jedes
Einzelnen,(auch der Wissenschaft für
Naturheilkunde, u.v.a. der neuen
Gehirnforschung) |
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Unsere alten Heilmethoden,
die auf der Einsicht eines Gesamten basieren,
Körper -Geist -Seele und dadurch
unterschiedliche Möglichkeiten, Impulse zu
geben, haben wir weitestgehend vergessen. |
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Die Erinnerung daran, dass
in uns alle Ressourcen angelegt sind, heil zu
sein, sollte wieder aktiviert werden in jedem
von uns. Jeder Einzelne ist verantwortlich für
seine Art des Denkens, alles was wir tun, haben
wir zuvor tausende Male gedacht, konditioniert. |
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Verändern wir unser Denken,
dann ändert sich unser Leben und unsere
Gesellschaft, wir werden wieder
„heil“
(In der
Schweiz sagt man zu Heilung Heilig!!!) |
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